At an interest rate of 12 percent. the 6-year discount factor is.507. How many dollars is $.507 worth in 6 year if invested at 12 percent ?
1. At an interest rate of 12 percent. the 6-year discount factor is.507. How many dollars is $.507 worth in 6 year if invested at 12 percent ?
Subject : Finance
Category : Future Value
cash flow = $CO = $.507
interest rate = r = 12% = 0.12
t = 1 year
Future Value = $CO * (1+r)^t
FV = $ .507 * (1 + 0.12)^6
FV = $1
2. Put the words in order: off/ sale/ with/ it’s / fifty/ on / percent
Jawaban:
It’s on sale with fifty percent off.
Terjemahan:
Ini dijual dengan diskon 50%.
3. 10. How much money does the teller give to Ray?A. Fifty dollarsB. Twelve dollars.C. One hundred dollars.D. One hundred and twenty dollars.E. Twelve hundred thousand dollars.
Jawaban:
E. Twelve hundred thousand dollars.
Penjelasan:
Jawaban:
d.one hundread and twenty dollars
Penjelasan:
$120=one hundread and twenty dollars
one hundread=seratus
twenty =dua puluh
dollars=dolar
seratus dua puluh dolar
kalo salah maaf
4. dah lah off aja aku gak berguna :(10! =15! =
Penjelasan dengan langkah-langkah:
10!
= 10×9×8×7×6×5×4×3×2
= 3628800
15!
= 15×14×13×12×11×10×9×8×7×6×5×4×3×2
= 1307674368000
Jawaban:
10! = 3.628.800
15! = 1.307.674.368.000
Penjelasan dengan langkah-langkah:
10!
= 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1
= 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2
= 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 6
= 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 24
= 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 120
= 10 × 9 × 8 × 7 × 720
= 10 × 9 × 8 × 5.040
= 10 × 9 × 40.320
= 10 × 362.880
= 3.628.800
15!
= 15×14×13×12×11×10×9×8×7×6×5×4×3×2×1
= (15×14)×(13×12)×(11×10)×(9×8)×(7×6)×(5×4)×(3×2×1)
= 210 × 156 × 110 × 72 × 42 × 20 × 6
= 210 × 156 × 110 × 72 × 42 × 120
= 210 × 156 × 110 × 72 × 5.040
= 210 × 156 × 110 × 362.880
= 210 × 156 × 39.916.800
= 210 × 6.227.020.800
= 1.307.674.368.000
5. 7.446.401 di percent kan menggunakan percent change
Jawaban:
7,4%
Penjelasan dengan langkah-langkah:
7.446.401 di percent kan menggunakan percent change adalah 7,4%
6. If Alex has five thousand dollars and Dori one million dollars, how many dollars do they have?
Jawaban:
If Alex has five thousand dollars and Dori one million dollars, how much money do they have?
They have one million and five thousand dollars.
Penjelasan:
Jawaban dicetak tebal dan merupakan materi pembelajaran General Knowledge (pengetahuan umum) dan Cardinal Number (bilangan pokok) dalam Bahasa Inggris.
They have one million and five thousand dollars. = Mereka memiliki satu juta lima ribu dollar. = US$ 1.005.000,-
Semoga membantu ya.
Jawaban:
1.005.000/one million five thousand
Penjelasan:
five thousand=5 ribu/5.000
one million=1 juta/1.000.000
how many=berapa banyak
5.000
1.000.000
________+
1.005.000
7. QUIZ SEBUTKAN 10 NEGARA PENGHASIL EMASNOTE:Mau off selama 15 hari
1. China
2. Australia
3. Rusia
4. Amerika Serikat
5. Kanada
6. Indonesia
7. Ghana
8. Peru
9. Meksiko
10. Kazhakstan
Jawaban:
BrazilUzbekistanMeksikoChinaAustraliaAmerika serikatRusiaIndonesiaKanadaAfrika SelatanPeruPenjelasan:
Itulah beberapa contoh negara penghasil emas
Emas merupakan kekayaan alam yang mungkin bbrp negara memiliki
8. 15 trade off ekonomi
AFTA = Asian Free Trade Area1. Istirahat VS bekerja
Waktu merupakan suatu yang berharga, bila kita kehilangan waktu sedetik saja itu akan merugikan. Waktu yang kita miliki sehari semalam adalah 24 jam, sebagian untuk istirahat dan sebagian untuk hal-hal lain. Kita harus mengorbankan waktu yang sebagian itu untuk mencari uang yaitu dengan cara berkerja. Dengan bekerja akan mengorbankan waktu istirahat dan mendapatkan uang untuk memenuhi kebutuhan hidup.
2. Makanan Pokok VS Pulsa
Makanan Pokok adalah barang pokok yang seharusnya setiap manusia punyai untuk kelangsungan hidup, karena makan adalah kebutuhan pokok tiap-tiap orang. Sedangkan Pulsa digunakan untuk menunjang komunikasi dengan orang disekitar. Keduanya sangat penting khususnya untuk para mahasiswa. Bila keduanya harus dipenuhi sedangkan sarana yang digunakan untuk membeli tidak mencukupi untuk membeli keduanya, maka harus ada pengorbanan untuk mendapatkan salah satu. Misalnya jika dia lebih memilih untuk memenuhi kebutuhan pokoknya, yaitu makan maka dia harus mengorbankan diri untuk rela tidak membeli pulsa.
3. Laptop VS sepeda motor
Laptop dan sepeda motor merupakan dua barang yang berbeda. Laptop merupakan sarana untuk menunjang belajar sedangkan sepeda motor untuk menunjang transportasi. Bila sudah mempunyai laptop tapi sangat membutuhkan sepeda motor untuk transportasi maka untuk memenuhi itu harus ada alat tukar yaitu uang. Disini dihadapkan oleh masalah kekurangan uang, sehingga harus mengorbankan laptop untuk mendapatkan sepeda motor.
9. Q. 15!!nt; off dulu ya
15!! = 15 x 11 x 9 x 7 x 5 x 3
= 165 x 9 x 7 x 5 x 3
= 1.485 x 7 x 5 x 3
= 10.395 x 5 x 3
= 51.975 x 3
= 155.925
___________________________
Soal:
15!!
》15 × 13 × 11 × 9 × 7 × 5 × 3 × 1
》195 × 11 × 9 × 7 × 5 × 3 × 1
》2.145 × 9 × 7 × 5 × 3 × 1
》19.305 × 7 × 5 × 3 × 1
》135.135 × 5 × 3 × 1
》675.675 × 3 × 1
》2.027.025 × 1
》2.027.025
Jadi, hasil dari 15!! = 2.027.025
___________________________
Semogamembantu,Semangatbelajar..!
⚘UkhtiAca⚘
10. . How much did Jake withdraw from his saving? *4 poinGambar Tanpa Teksa.sixty dollarsb. eighty dollarsc. fifty dollarsd. ninty dollarse. ten dolars
Jawaban:
gambarnya gak ada kak..
Jawaban:
b
Penjelasan:
sayang kukukukukuku
11. Ten dollars were given atau ten dollars was given
ten dollars were givenjawabannya tergantung pada lembar dollar-nya.
bila lembar 1 dollar-nya berjumlah sepuluh lembar kertas; ten dollars were given
tetapi bila 10 dollars dalam 1 lembar kertas ; ten dollars was given
12. Emma had 400 dollars She bought a pencil that cost 10 dollars and a book for 100 dollars. How much does Emma have?
Jawaban:
290 dolar
Penjelasan dengan langkah-langkah:
jumlah uang Emma = 400 dollars
pensil = 10 dollars
buku = 100 dollars
jumlah uang yang harus di keluarkan = 110 dollars
400 dollars - 110 dollars =
290 dollars
Semoga membantu ♡
13. Quiz.... 15³ x 15²² = Off
Jawaban:
Eksponen
[tex] \sf {15}^{3} \times {15}^{22} [/tex]
[tex] \sf {15}^{(3 + 22)} [/tex]
[tex] \sf = {15}^{25} [/tex]
jawaban:
[tex]15^{25} [/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]15^{3} \times 15^{22} = 15^{(3 + 22)} = 15^{25} [/tex]
#FirstAnswer
14. 10²×202=tentukan permutasi dari➡offnot : off
[tex]\huge {\red { jawaban } } [/tex]
=10²×202
=(10×10)×202
=100 ×202
=20.200
_____________________
o =1
f =2
Totalhuruf =3
Maka
p =n!÷k!
p =3!÷2!
p =(3×2×1)÷(2×1)
p =6÷2
p =3susunan
[tex]\colorbox{black}{\red{\boxed{\colorbox{black}{\red{\cal{ MAF202}}}}}}[/tex]
Jawab:
20.200
------------
3 susunan:
OFFFOFFFO-------------------------------------------------------
Penjelasan dengan langkah-langkah:
10²×202 =
100 × 202 =
komutatif
202 × 100 =
20.200
-----------
Permutasi dari:
OFFn(s) = 3, F = 2
P = n(s)!/F! = 3!/2! =
(3×2)/2 = 6/2 =
3 susunan:
OFFFOFFFO-----------------
- jiazheng -
15. Kuis | Spesial Off Sementara Jika n = 30 ÷ (-15), maka n × 15 + 15 adalah . . . Note: Off sementara karena sakit hati :-: Bye-bye ;-;
Jawaban:
-15
Penjelasan dengan langkah-langkah:
N = 30 ÷ ( -15 )= N × 15 + 15
= ( 30 ÷ ( -15 ) ) × 15 + 15
= -2 × 15 + 15
= -30 + 15
= -15
[tex]\colorbox{yellow}{CMIIW}[/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
nn = 30 : (-15)
n = (-2)
Maka, n x 15 + 15
= n x 15 + 15
= (-2) x 15 + 15
= (-30) + 15
= 15 - 30
= (-15)
PENJELASANDidalam operasi bilangan bulat jika (-) ketemu (+) atau pun (+) ketemu (-) hasilnya afalah bilangan negatif.Didalama operasi bilangan bulat dahulukan pembagian dan perkalian terlebih dahulu dripada Penjumlahan dan Pengurangan dikarenakan sifat Pembagian dan perkalian lebih kuat.
16. 15²×17+10=15²×17+10=[tex]pas \:gua \: off \: pada \: rame \: \: dah \: lah[/tex]NO REPORTNO NGASALJAWAB YA KAK
Jawaban:
[tex]1.) \: {15}^{2} \times 17 + 10 \\ = 225 \times 17 + 10 \\ = 3825 + 10 \\ = 3835[/tex]
[tex]2.) \: {15}^{2} \times 17 + 10 \\ = 225 \times 17 + 10 \\ = 3825 + 10 \\ = 3835[/tex]
17. How much does the man have to pay for the room’s cost?Gambar Tanpa TeksA. 86 dollarsB. 88 dollarsC. 98 dollarsD. 89 dollarsE. 96 dollars
Jawaban: 88 dollars (B)
Penjelasan: 80 tambah 10 % : 80 tambah 8 : 88 (10% dari 80 : 8)
18. Quizz hari { 15/15 }1. 12² + 10² + 80 =...note: quiz harian dimajuin karena besok sudah off
Jawaban:
324
Penjelasan dengan langkah-langkah:
12² + 10² = (12 × 12 + 10 × 10)
= 144 + 100 = 244 + 80
= 324
mohon dikoreksi
semoga membantu:)
Jawaban:
[tex] {12}^{2} + {10}^{2} + 80 = 324[/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex] = {12}^{2} + {10}^{2} + 80 \\ = (12 \times 12) + (10 \times 10) + 80 \\ = 144 + 100 + 80 \\ = 244 + 80 \\ = 324[/tex]
___________Answer by Alena221
19. Quiz last (Off sementara) (10/15)________________________________Soal terlampir________________________________Note : Alasan ada di akhir kuis.....
mathLO9ic
soal diperbaiki
kemungkinan gambar kedua → 39 , 43 , 10
a ★ b = 1 + √(a + b - 1)
18 ★ 19
= 1 + √(18 + 19 - 1)
= 1 + √36
= 1 + 6
= 7
39 ★ 43
= 1 + √(39 + 43 - 1)
= 1 + √81
= 1 + 9
= 10
125 ★ 72
= 1 + √(125 + 72 - 1)
= 1 + √196
= 1 + 14
= 15
20. 17%= Write percent number and decimals Percent Fraction Decimals ? 7/100 ? ...percent number .. Decimals number.
Jawaban:
17% = 17/100 = 0,17
7/100= 7%= 0,07
0 komentar: